ครั้งที่ 7
วันพุธ ที่ 6 เดือนมีนาคม พ.ศ. 2562 เวลา 08.30 น.
คาบเรียน การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
บรรยากาศการเรียนการสอน
การเรียนการสอนในช่วงต้นคาบเรียน อาจารย์ได้ทำแผ่นกระดาษที่ได้ให้นักศึกษาได้ไปออกแบบสื่อคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยของแต่ละคนไปเมื่อคาบที่เเล้ว อาจารย์ได้นำมาดูและคิด พิจารณาถึงความชอบ ความเหมาะสมในการที่จะนำสื่อชนิดต่างๆที่นักศึกษาเเต่ละคนออกแบบมานั้นมาคัดเลือกและทำการแบ่งกลุ่ม จัดกลุ่มให้นักศึกษาได้นำสื่อที่อาจารย์ทำการคัดเลือกให้นำไปทำกันเป็นกลุ่ม
โดยการจัดแจงกลุ่มในการผลิตสื่อการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยในครั้งนี้ อาจารย์ได้เป็นผู้จักแจงให้ว่า สื่อชิ้นใดควรทำ ควรจับกลุ่มกันทำกี่คนในการทำสื่อชิ้นนั้นๆ จากจำจวนและความยากง่ายของสื่อ
เมื่อได้ทำการจัดกลุ่มนักศึกษาได้การผลิตสื่อการสอนกันเป็นที่เรียบร้อยแล้ว อาจารย์ก็ได้เปิดโอกาสให้กับนักศึกษาได้ทำการซักถามถึงงานที่ได้มอบหมายให้ไปทำ และได้พูดคุยถึงเรื่องอุปกรณ์ในการใช้ทำสื่อของเเต่ละกลุ่ม เพื่อที่อาจารย์จะได้นำข้อมูลเหล่านี้ไปทำการจัดหาเครื่องมือวัสดุ อุปกรณ์ต่างๆมาให้ได้ครบจำนวน เพียงพอต่อการทำงาน
คำศัพท์น่ารู้
Consider : พิจารณา
Selected : คัดสรร
Group : จัดกลุ่ม
Chance : โอกาส
Tool : เครื่องมือ
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์แบบอย่างที่ดีให้กับนักศึกษา พร้อมกับอธิบายเนื้อหา และวิธีการขั้นตอนการเรียนการสอน เทคนิคที่น่าสนใจ
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆมาเข้าเรียนตรงตามเวลา และเเต่งกายถูกระเบียบ ตั้งใจในการทำกิจกรรมได้เป็นอย่างดี
ประเมินตนเอง : มาเข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน และฟังคำอธิบายจากอาจารย์
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น